为全面梳理“网链共享计划”工作推进成效、明确后续发展方向、提升教师教学应用能力,2026年1月28日下午,成都市双流区棠湖小学在三楼会议室召开2025-2026学年度上期“网链共享计划”工作总结会。棠湖小学校长、党总支书记杨柳,教学副校长李红艳,教务处工作人员及全体网链直播班级教师齐聚一堂,共话过往成效,共绘发展蓝图。


唐崇益老师率先复盘,从教研主题设定、活动形式创新、实践成效等维度,系统梳理本学期网链班级教研活动开展情况,分享典型实践经验,并明确下期核心推进思路、具体实施计划及预期目标,助力教研与网链教学深度融合。


教师发展中心陈彦羽主任全面回顾本学期工作,重点展示省、市、区级部门对学校“网链共享计划”的肯定评价;深入剖析校际协同参与度、打点教研运用普及等方面存在的问题与不足,并对下学期年级组备课优化、教学设计升级等核心任务作出部署,提出明确工作要求与推进措施。


李红艳副校长以“坚守意识形态阵地,筑牢立德树人根基”为题开展专题培训,围绕教育教学领域意识形态工作的重要性、核心要求及风险点防控三大板块展开分享,引导网链直播班级教师将意识形态工作融入教学日常。现场参会教师积极互动,围绕网链同步课堂规范性、学期工作总量、资料收集等维度,交流分享本学期网链同步教研的实践感悟。


杨柳校长对会议进行全面总结,逐一解答现场直播教师的疑虑困惑,充分肯定本学期各项工作取得的成效。结合学校整体发展规划,他对网链班级建设、教师专业成长、教研教学提质等方面提出明确要求,鼓励全体教职工凝心聚力、锐意进取,持续发挥学校教研文化的引领辐射作用,一体化推进“网链共享计划”落地见效。

此次总结会既是对过往工作的系统复盘,也是经验交流的宝贵平台,更为后续工作锚定了清晰方向、凝聚了发展合力。未来,棠湖小学全体网链直播班级教师将以此次会议为契机,持续深化网链直播班级建设,为推动教育优质均衡、实现学校高质量发展注入更强动力。

(成都市双流区棠湖小学)
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